A hiperatividade infantil é um tema que suscita muitas dúvidas e preocupações entre famílias, educadores e profissionais da saúde. A agitação constante, a dificuldade de concentração e a impulsividade são características que podem impactar negativamente o desenvolvimento e a socialização da criança. Este artigo tem como objetivo esclarecer o que é hiperatividade, como identificá-la, quais são seus principais sintomas e, finalmente, como lidar com essa condição. Tenha uma boa leitura!
O que é hiperatividade?
A hiperatividade é um dos sintomas principais do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), um transtorno neurológico que afeta o comportamento e a capacidade de concentração, causando um excesso de energia que impacta não somente na dificuldade de atenção, mas também em outros sintomas como impulsividade, desorganização e inquietude.
Por seus sintomas, a hiperatividade pode, muitas vezes, ser confundida com ansiedade, porém a hiperatividade se manifesta principalmente como uma necessidade constante de movimento, que é excessiva e que a criança tem dificuldade em conter, mas nem sempre motivada por ansiedade ou por uma reação emocional.
O TDAH é geralmente diagnosticado na infância e pode persistir na vida adulta. Crianças com hiperatividade têm um nível de atividade física e mental significativamente acima do normal para sua idade e fase de desenvolvimento. Não se sabe ainda, exatamente, quais são as causas da hiperatividade, mas entende-se que fatores de risco como parto prematuro, gestação complicada, doenças genéticas, depressão materna, crises familiares e tabagismo na gravidez podem aumentar as chances de desenvolver a hiperatividade.
Como identificar a hiperatividade infantil?
Identificar a hiperatividade infantil envolve observar comportamentos específicos que são persistentes para a idade da criança. Esses comportamentos devem ser observados em mais de um ambiente, como em casa e na escola, por exemplo, e durante um período de tempo, de forma a não confundir a agitação normal das crianças com hiperatividade.
Ao observar a criança, é necessário atenção a comportamentos de agitação e impulsividade que a criança não consegue controlar e exterioriza em sinais, como: dificuldade de manter a atenção e de finalizar uma atividade; desorganização; impaciência; inquietação constante e excesso de fala.
A avaliação também deve ser realizada por profissionais de saúde e psicologia, que podem utilizar questionários padronizados, entrevistas com famílias e professores, além da observação direta da criança.
Quais são os principais sintomas de hiperatividade infantil
Os sintomas de hiperatividade infantil, por ser um transtorno mais generalizado, podem variar e se apresentar de forma diferente em cada criança. Porém, alguns comportamentos, quando associados, podem auxiliar na identificação da hiperatividade. A seguir, detalhamos alguns deles.
Movimentação excessiva e impulsividade
Crianças hiperativas têm dificuldade em ficar paradas e podem se mexer continuamente, batendo os pés, mexendo as mãos ou se levantando frequentemente, mesmo em situações que exigem quietude, como na sala de aula. Outra característica é a impulsividade, já que tendem a agir sem pensar, interrompendo conversas ou atividades, com dificuldade para esperar sua vez. Este também pode ser um comportamento arriscado, já que agem de forma incontrolável, sem considerar a possibilidade de se machucar.
Baixo desempenho escolar
A falta de foco impacta em uma baixa concentração, o que dificulta a execução de atividades e a atenção no que é passado pelo professor, influenciando o aprendizado. Além disso, as crianças hiperativas também têm dificuldades para finalizar atividades. Isso pode impactar o desempenho escolar quando uma tarefa exige um período mais prolongado de atenção, com resultados abaixo do esperado.
Por isso, é tão importante a parceria entre a escola e as famílias na identificação destes sinais, para que possam, juntos, buscar orientações e apoio profissional para reduzir os impactos da hiperatividade.
Sono agitado
A criança hiperativa também tem dificuldade para dormir com tranquilidade. Ela pode demorar mais tempo para adormecer, ter sono interrompido com frequência e acordar várias vezes durante a noite, se movendo de forma excessiva e, até mesmo, pode falar durante o sono. A incapacidade de relaxar e a atividade mental intensa contribuem para um sono superficial e não reparador, resultando em fadiga e irritabilidade durante o dia.
Dificuldade para agir com disciplina
A hiperatividade pode ser frequentemente confundida com indisciplina, pois crianças hiperativas tendem a apresentar comportamentos impulsivos, dificuldade em seguir regras e problemas em prestar atenção. No entanto, é crucial entender que essas ações não são intencionais, mas sim resultados de um transtorno neurobiológico.
Para ajudar, é fundamental adotar abordagens específicas como a criação de rotinas estruturadas, o uso de reforço positivo para comportamentos desejáveis e a implementação de técnicas de manejo comportamental. Compreensão e suporte adequado por parte de famílias e educadores podem fazer uma grande diferença no desenvolvimento e bem-estar da criança.
Além destes, outros sinais também podem estar relacionados à hiperatividade, como:
- dificuldade para seguir orientações;
- ansiedade;
- agitação e tiques nervosos;
- machucados e lesões;
- fala excessiva;
- agressividade.
Como lidar com a hiperatividade infantil
Lidar com a hiperatividade infantil requer uma abordagem multifacetada que envolve famílias, educadores e profissionais da saúde. Além disso, é preciso compreender que a criança é quem sente os maiores impactos, já que nota suas dificuldades e como seus comportamentos podem ser desafiadores para outras pessoas. Por isso, a abertura ao diálogo e o acolhimento são essenciais.
Além disso, outras estratégias podem auxiliar famílias e educadores a lidar com a hiperatividade. Veja algumas delas:
- Ambiente estruturado: criar uma rotina consistente ajuda a criança a saber o que esperar, reduzindo a ansiedade e a impulsividade.
- Reforço positivo: elogiar e recompensar comportamentos desejáveis pode motivar a criança a repetir essas ações.
- Atividades físicas: encorajar a participação em esportes ou atividades físicas pode ajudar a canalizar a energia excessiva de maneira positiva.
- Aprendizado de habilidades sociais: ensinar habilidades de comunicação, autoconhecimento e resolução de problemas, por exemplo, pode melhorar as interações sociais.
- Estímulo à leitura: ao ler com frequência, a criança consegue ampliar seu tempo de concentração e de foco.
- Usar a ludicidade: estimular o uso da imaginação em brincadeiras lúdicas pode ajudar a manter a concentração e acalmar a criança.
Como é o tratamento da hiperatividade infantil?
O tratamento da hiperatividade geralmente envolve profissionais de saúde e psicologia, com uma abordagem comportamental e educativa. A terapia comportamental é fundamental para ajudar a criança a desenvolver habilidades de autocontrole e organização. Técnicas como sistemas de recompensas e reforço positivo podem ser eficazes para incentivar comportamentos desejáveis. A terapia cognitivo-comportamental (TCC) também pode ser útil para ensinar a criança estratégias para gerenciar sua impulsividade e melhorar sua capacidade de concentração.
As famílias podem buscar ajuda profissional consultando pediatras, psicólogos ou psiquiatras especializados em transtornos de atenção e comportamento. É importante iniciar o processo com uma avaliação completa para confirmar o diagnóstico de hiperatividade e excluir outras possíveis condições.
Além disso, grupos de apoio para pais e workshops sobre TDAH podem fornecer valiosas informações e estratégias práticas para lidar com a condição. Trabalhar em estreita colaboração com a escola da criança para garantir que ela receba o suporte educacional necessário também é crucial. A integração de um plano de tratamento abrangente, que envolve profissionais de saúde, educadores e a família, é essencial para promover o bem-estar e o desenvolvimento saudável da criança.
A hiperatividade infantil é um desafio significativo, mas com uma abordagem adequada, é possível ajudar a criança a desenvolver as habilidades necessárias para um desenvolvimento saudável. O reconhecimento precoce dos sintomas e a intervenção apropriada são essenciais para garantir que as crianças com hiperatividade possam alcançar seu pleno potencial. Educar famílias, professores e a comunidade sobre o TDAH e suas implicações é um passo importante para criar um ambiente de apoio e compreensão.
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